現在勞動(dòng)教育是當前的熱門(mén)話(huà)題,早在2018年全國教育大會(huì )上,習近平總書(shū)記就強調過(guò),一定要建立德、智、體、美、勞全面育人的教育體系,強調勞動(dòng)教育已經(jīng)中央全面深化改革委員會(huì )第十一次會(huì )議審議通過(guò),是中國特色社會(huì )主義教育體系的重要組成部分。學(xué)校和社會(huì )明確教育方向,遵守教育規律,創(chuàng )新體制機制,注重教育實(shí)效,實(shí)現知行合一,鼓勵學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、世界觀(guān)。生命,價(jià)值。
新時(shí)代呼喚勞動(dòng)教育,回歸對勞動(dòng)教育本質(zhì)的認識。把勞動(dòng)教育融入人才培養全過(guò)程,要堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,從制度建設上思考制度建設。道德和教養的立場(chǎng)。它突出了人、傳承、制度和運作、性別和時(shí)代。
與時(shí)俱進(jìn)的勞動(dòng)教育積極對接物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能等新技術(shù),不斷創(chuàng )新勞動(dòng)教育形式,利用人工智能技術(shù)構建網(wǎng)絡(luò )空間,提供虛擬環(huán)境教育情景并鼓勵學(xué)生使用各種主題知識并從事創(chuàng )造性工作。響應新產(chǎn)業(yè)、新形式、新技術(shù),發(fā)現勞動(dòng)教育的新內涵。通過(guò)德、智、體、美相結合的勞動(dòng)教育,達到勞動(dòng)和思想的效果,最終實(shí)現道德的提高、智慧的增長(cháng)、體力和審美的培養,從而進(jìn)一步強調綜合教育勞動(dòng)教育的價(jià)值。做。
韓國數控機床展:試點(diǎn)微教學(xué)設備用于對大型工業(yè)機器進(jìn)行縮放,以創(chuàng )建一個(gè)可以安全操作并提高學(xué)生實(shí)踐和設計技能的具身化平臺。鼓勵學(xué)生將創(chuàng )意和創(chuàng )新理念轉化為模型和產(chǎn)品。通過(guò)設備的使用,學(xué)生了解機器生產(chǎn)的常識,體驗現代生產(chǎn)生活,培養技能和素養,進(jìn)行初步的工業(yè)設計啟蒙和技術(shù)培訓,為培養更高級的人才和工匠奠定基礎。強大的力量。